Rencana Strategis Menjawab Tantangan Global

Sebagai Rektor Institut Daarul Qur’an, saya menetapkan beberapa skala prioritas dalam rencana strategis yang berfokus pada aspek pengembangan akademik, penguatan karakter, kolaborasi internasional, dan inovasi teknologi. Rencana ini bertujuan untuk memastikan bahwa Institut Daarul Qur’an dapat beradaptasi dengan perubahan zaman, mengatasi tantangan global, dan melahirkan lulusan yang siap bersaing di tingkat internasional. Berikut adalah skala prioritas tersebut:

1. 1. Penguatan Kurikulum dan Pengembangan Akademik
      • Relevansi Kurikulum dengan Kebutuhan Global: Mengadaptasi kurikulum yang tidak hanya fokus pada pengajaran Al-Qur’an dan pendidikan Islam, tetapi juga mencakup keterampilan-keterampilan yang dibutuhkan dalam dunia global saat ini, seperti teknologi digital, kewirausahaan, bahasa dan kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islami.
      • Peningkatan Kualitas Dosen: Melalui pelatihan berkelanjutan dan program pengembangan profesional untuk dosen, terutama dalam hal metodologi pengajaran modern dan integrasi teknologi dalam pendidikan. Dosen juga harus dilibatkan dalam riset-riset terdepan, baik yang berbasis keagamaan maupun ilmiah.
      • Program Internasional: Menyusun program pertukaran pelajar dan kerjasama dengan universitas atau institusi internasional, baik dalam bidang pendidikan Islam maupun disiplin ilmu lainnya. Hal ini akan memberikan perspektif global kepada mahasiswa dan memperkuat reputasi di kancah internasional.
   2. Pengembangan Infrastruktur Teknologi dan Digitalisasi Pendidikan
      • Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran: Menyusun dan memperkuat program pembelajaran berbasis teknologi, baik dalam bentuk e-learning, kelas daring, maupun hybrid learning yang semakin relevan di era digital ini.
      • Riset dan Inovasi Teknologi: Mendorong pengembangan riset yang mengintegrasikan ilmu agama dengan teknologi, seperti pengembangan aplikasi berbasis Islami, penelitian dalam bidang teknologi pendidikan, serta penelitian-penelitian sosial yang berbasis pada prinsip syariah.
   3. Penguatan Karakter dan Kewirausahaan Berbasis Nilai Islami
      • Kewirausahaan Sosial: Mengembangkan program kewirausahaan yang tidak hanya berfokus pada keuntungan ekonomi, tetapi juga pada dampak sosial dan keberlanjutan, yang sejalan dengan prinsip-prinsip Islam. Mahasiswa dilatih untuk menjadi pemimpin yang memiliki rasa tanggung jawab sosial, baik di dalam maupun luar komunitas Islam.
      • Pembentukan Karakter Lulusan: Meningkatkan program pengembangan karakter bagi mahasiswa agar tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan dapat beradaptasi dengan dinamika global. Lulusan yang memiliki keseimbangan antara pengetahuan dan akhlak akan lebih mudah diterima di masyarakat internasional.
   4. Kolaborasi dan Jalinan Kerjasama dengan Berbagai Sektor
      • Kerjasama dengan Industri dan Lembaga Keagamaan: Membentuk kemitraan strategis dengan berbagai lembaga pemerintahan, organisasi keagamaan, serta dunia industri untuk menciptakan peluang bagi mahasiswa dalam magang, riset, dan pengabdian masyarakat. Kerjasama ini juga bertujuan untuk membuka lapangan kerja bagi lulusan dan memperkuat hubungan dengan sektor masyarakat yang lebih luas.
      • Kolaborasi Internasional: Meningkatkan kerjasama dengan universitas-universitas terkemuka di luar negeri, baik dalam bentuk riset bersama, program pertukaran pelajar, maupun konferensi internasional. Hal ini akan meningkatkan reputasi internasional dan memberikan mahasiswa kesempatan untuk memperoleh pengalaman global.
   5. Peningkatan Kesejahteraan Dosen dan Staf Akademik
      • Kesejahteraan dan Penghargaan untuk Dosen: Menjamin kesejahteraan dosen dan tenaga pendidik lainnya dengan memberikan fasilitas yang layak dan kesempatan untuk terus berkembang. Dosen yang merasa dihargai akan lebih termotivasi untuk memberikan pengajaran terbaik dan melakukan riset yang bermanfaat.
      • Pelatihan Profesional untuk Dosen: Menyediakan program pelatihan dan sertifikasi untuk meningkatkan kompetensi dosen, khususnya dalam bidang pengajaran berbasis teknologi, riset, dan manajemen pendidikan tinggi.
   6. Pemberdayaan Alumni dan Jaringan Profesional
      • Pembangunan Jaringan Alumni yang Kuat: Membangun jaringan alumni yang aktif dan dapat memberikan kontribusi positif bagi perkembangan institusi. Alumni yang sukses di berbagai sektor dapat menjadi mitra dalam pengembangan program pendidikan, riset, dan pengabdian masyarakat.
      • Mentoring dan Dukungan Karir: Menyediakan program mentoring bagi mahasiswa dan alumni untuk mendukung perkembangan karir mereka, baik di dalam maupun luar negeri.
   7. Peningkatan Kualitas Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
      • Riset Terapan dan Inovasi: Mendorong riset yang berbasis pada kebutuhan masyarakat dan dunia industri, dengan tetap mempertahankan landasan nilai-nilai Islam. Riset ini bisa mencakup bidang-bidang seperti ekonomi syariah, pendidikan Islam berbasis teknologi, dan pengembangan masyarakat berbasis nilai-nilai Islam.
      • Pengabdian Masyarakat yang Berdampak: Mengembangkan program pengabdian masyarakat yang relevan dengan kebutuhan lokal, seperti pendidikan untuk masyarakat kurang mampu, pelatihan keterampilan berbasis syariah, dan penguatan ekonomi umat.

   Secara keseluruhan, dalam menghadapi tantangan global yang semakin kompetitif, Institut Daarul Qur’an perlu melakukan transformasi secara menyeluruh, baik dalam aspek akademik, infrastruktur, maupun kolaborasi dengan berbagai pihak. Dengan skala prioritas yang jelas, lembaga ini dapat menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang agama, tetapi juga siap bersaing di dunia yang semakin terhubung secara global.

   Views: 5